土壌教育委員会の事業および委員による土壌教育活動を紹介する．

　平成27年1月29日，小崎隆会長（首都大学東京），平井英明委員長（宇都宮大学）が文部科学省初等中等教育局を訪問し，学習指導要領の次期改訂に向けた「土壌教育に関する要望書」を提出した．要望内容は，学習指導要領の中に，土壌に関する指導項目を盛り込むこととした．指導項目の詳細は以下に示す．①小学校においては，第3学年の理科で1998年に削除された「石と土」の項目を学習指導要領に復活すること，②中学校においては，理科第2分野の中で土壌動物に触れる際に，「土壌呼吸」を関連する項目として取り上げること，③高等学校においては，「土壌断面」を生物基礎，あるいは生物において取り上げること．

　平成27年2月18日，栃木県那須烏山市境小学校において，里山授業を平井英明委員長（宇都宮大学）が行った．参加者は小学校4年生10名，教員2名，宇都宮大農学部土壌学研究室の3年生2名がボランティア参加した．授業内容は，次のとおりであった．一年間に家族で食べているお米の重さと，そのお米を生産している水田の面積を計算した．次に体育館に移動して，水田の面積（4 a）を実感するために，一辺20 mの正方形を10 mの位置にカラーコーンを置きながら描いた．描いたカラーコーンを目印として，20メートル競走をしたり，鬼ごっこをしたりしてお米を生産している水田の面積を実感した．その後，里山で栽培した3種類のお米（コシヒカリ，なすひかり，ゆうだい21）の食味検査を行った．最後に，里山と都市の違いを自由に発言してもらい，里山には自然がいっぱいであるとともにエネルギーにあふれていることとそれらを支えている土の重要性を伝達した．

　土壌教育にかかわる活動をされた会員の方は，支部選出の土壌教育委員までお知らせ下さい．委員の連絡先は，土壌教育委員会のウェブサイトhttp://jssspn.jp/edu/の「委員のページ」をご覧ください．

（日本土壌肥料学雑誌 第８６巻第２号 掲載）